孩子上幼儿园三个星期了,看着他从哭闹反抗到笑着与开心地去上学,当妈的心里别提有多欣慰了的。
前几天,看主班老师发在小小班群里的视频,其他孩子都能和老师玩在一起,而我的孩子坐在一旁,安静地看着,再仔细看以前的视频,我的孩子吃饭一个人坐一桌,老师给多少就吃多少,书包一定要自己背着,老师问什么也只是点头和摇头……
可是孩子以前不一样呀,孩子一岁多时是奶奶带着,每天中饭过后,奶奶带着他去串门子,偶尔也去小麻将馆走走,那时候的小家伙见人就直呼其人的名字,惹得爷爷奶奶,叔叔阿姨们一阵笑。
一看苗头不对,我有意识地与老师、孩子进行沟通。原来孩子吃饭时一个人坐一桌,是因为他吃得快,吃完了,就去捣蛋别的孩子。书包一定要自己背着,是因为他怕别人拿走了自己的东西。老师问什么只管点头和摇头,是因为他觉得老师也是陌生人,不能和老师多说话,不然会像故事里的小红帽那样,大灰狼给点甜头,就相信,最后害得外婆和自己都被大灰狼吃掉。
由此看出,我的孩子表现出好管事、害怕、过度保护自己等一些毛病。
老人们都说"三岁定终身",三岁之前对孩子的人格塑造真的很重要,所以我必须帮他一起改掉这些坏毛病。
一、针对孩子的好管事心理。在生活中会引导孩子先管好自己的事情,在自己做得好的情况下,再去帮助其他小朋友,但前提是其他小朋友愿意的情况下。
二、针对孩子害怕的心理。树立起孩子信任的心理,随着他慢慢长大,他的朋友不再是家人,他的朋友会有老师,同学,其他的叔叔阿姨们。
三、针对孩子过度保护自己的心理。也许是平时讲故事时,总是出现大灰狼、老虎、狮子比较凶恶的动物,导致孩子不敢放开自己。所以在孩子的生活中,适当的告诉他哪些是危险的?哪些是安全的?做哪些动作会有哪些后果?当然,孩子不可能一下子就会明白,我们要给他时间。
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